Ce lundi, le collège Marcel Aymard a eu l'honneur d'accueillir cinq femmes scientifiques de l'association "Femmes&Sciences" de Montpellier. Leur mission : sensibiliser les élèves aux carrières scientifiques et encourager la mixité dans ces domaines.

Durant une journée d’échanges dynamiques, 224 élèves de troisième et de quatrième ont eu l’opportunité de rencontrer des scientifiques aux parcours variés et inspirants. Ces intervenantes ont partagé leur expérience, présenté leur travail et répondu aux nombreuses questions des élèves, offrant ainsi un aperçu concret des carrières scientifiques.

Les mathématiques ont par exemple pris tout leur sens à travers le témoignage d’une doctorante en agronomie, tandis qu’une médiatrice scientifique a dévoilé les multiples facettes de son métier. Une biologiste cellulaire a illustré la diversité de la recherche en évoquant ses expériences de laboratoire, d’enseignement et de direction d’équipe. De son côté, une ingénieure en biologie structurale a su établir des ponts entre ses travaux et le monde du sport, rendant sa discipline plus accessible. Enfin, une professeure des universités en sciences de l’ingénieur a ouvert le dialogue sur des sujets d’avenir comme les nanotechnologies et l’intelligence artificielle.

Ces rencontres ont permis aux élèves de mieux appréhender la richesse et la diversité des métiers scientifiques, souvent méconnus, et de se projeter dans des parcours accessibles et passionnants.

Ce focus sur des modèles féminins est délibéré et vise à contribuer à une représentation plus équilibrée des femmes dans la recherche scientifique.

Les échanges ont été riches et interactifs, suscitant curiosité et enthousiasme chez les élèves. "C’était génial de voir l’agriculture de cette manière là, j’ai adoré.", confie une élève. Un autre ajoute : "C’est exactement ça que je veux faire, c’est fou."

L'initiative a été très appréciée par l’équipe éducative, qui salue l'engagement des intervenantes et l'impact positif de leur intervention. "Ce genre de rencontre est essentiel pour ouvrir les horizons des élèves et lutter contre les stéréotypes", explique un professeur de sciences du collège.

Cette action s'inscrit dans une dynamique plus large visant à promouvoir l'égalité des chances et encourager les vocations scientifiques chez les jeunes, notamment les filles. 

Une expérience inspirante qui, espérons-le, suscitera de nouvelles ambitions !

Pour plus d’infos sur l’association “Femmes&Sciences”